該拿“兩面派”怎么辦？
小編支招：該拿“兩面派”怎么辦？
對(duì)于小小“兩面派”，媽媽們發(fā)愁不已，有些媽媽甚至擔(dān)心孩子會(huì)因此產(chǎn)生雙重人格。這里，小編給各位媽媽一劑定心丸，只要爸爸媽媽加以正確引導(dǎo)，孩子還是會(huì)成為一個(gè)真正懂事的乖小孩兒的。
爸媽的愛(ài)別“沒(méi)下限”
孩子家里家外不一致的表現(xiàn)，跟家長(zhǎng)愛(ài)得“沒(méi)下限”有關(guān)，所以爸爸媽媽甚至爺爺奶奶愛(ài)孩子要有個(gè)底線，決不能溺愛(ài)。必要時(shí)，要用嚴(yán)厲一些的態(tài)度讓孩子知道這樣的行為在家也是不能被容忍的。
提升孩子的社交能力
從小培養(yǎng)孩子的社交能力，能讓孩子以良好的心態(tài)面對(duì)陌生的環(huán)境，不會(huì)因?yàn)槟吧憩F(xiàn)出表面的“乖巧”。在拓展孩子社交能力時(shí)，爸爸媽媽可有意讓孩子明白在與人交往時(shí)，哪些行為是符合社交禮儀，哪些是不好的。孩子學(xué)會(huì)辨別行為的好與壞，自然會(huì)在樹(shù)立起正確的觀念后自覺(jué)控制自己的行為。
家校溝通 統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
爸爸媽媽可以及時(shí)跟幼兒園的老師進(jìn)行溝通，了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)。在家用相同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)孩子提出要求。當(dāng)然，這種要求要提得巧妙，甚至可以以老師之名：“寶寶今天在幼兒園表現(xiàn)真棒，老師希望你在家也一樣棒哦！”
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