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            重點(diǎn)嘉賓演講


            小步創(chuàng)始人CEO彭琳琳

              彭琳琳:大家好!我是小步在家早教創(chuàng)始人彭琳琳。

              小步2017年成立,我們是非常年輕的互聯(lián)網(wǎng)公司。關(guān)工委和大會(huì)組委會(huì)為我們頒創(chuàng)新獎(jiǎng),得的有點(diǎn)誠惶誠恐。因?yàn)樾袠I(yè)隨時(shí)隨地會(huì)涌現(xiàn)出很多新模式,以及新企業(yè),我們只是其中之一,今天與大家分享怎么思考在早教領(lǐng)域的創(chuàng)新舉動(dòng)。

              早教到底多重要?很多人看過這個(gè)圖,衛(wèi)健委的曹老師也提過這個(gè)研究。教育投資的角度看,你投的越早回報(bào)率越高。雖然這樣的研究被業(yè)內(nèi)很多人士熟悉,但對大多數(shù)的公眾而言,這還是非常陌生的概念。當(dāng)大家提到教育時(shí),一定想到的是中小學(xué)的教育和大學(xué)的教育,最多會(huì)說到學(xué)前教育。說0-3歲的早期教育,甚至未必被納入教育部的管轄。這樣的研究告訴我們的是這一階段的教育非常關(guān)鍵,曹老師提到兩個(gè)詞特別好,時(shí)效性,錯(cuò)過這個(gè)階段就沒有了。關(guān)鍵期,敏感時(shí)期做相對應(yīng)的時(shí)期。非常重要的概念。雖然我們熟知概念,但做出相應(yīng)政策的舉動(dòng)以及對社會(huì)公眾意識的喚醒做的比較欠缺。

              美國政府及其它國家政府在這領(lǐng)域做出相當(dāng)多努力,他們每年有大量的資金投入在早期教育,當(dāng)成國家人才戰(zhàn)略的重要組成部分。幾位老師提到國家從人口大國變成人力資源大國,中間有很長的路要走。怎么保證孩子在他們成為下一代的生產(chǎn)力主力軍時(shí),真正的站在世界的前沿,非常重要。我們看到很多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)可借鑒,但真正在這件事情如何推進(jìn)?政府有方法在推進(jìn),關(guān)工委發(fā)起很多有意義的項(xiàng)目。我們作為商業(yè)組織,也想需要承擔(dān)這份社會(huì)責(zé)任,也需要把這件事情讓更多的家庭及更多的孩子受益。

              美國花錢做早期項(xiàng)目扶持發(fā)現(xiàn)非常重要的事情,所有早期項(xiàng)目如果沒有家庭參與,項(xiàng)目的效果打折扣。不管機(jī)構(gòu)還是學(xué)校進(jìn)行短期或者一定時(shí)間范圍內(nèi)的干預(yù),孩子0-3歲的階段90%的時(shí)間在家里。如果家長沒有非??茖W(xué)的方法教育孩子,扶持的項(xiàng)目起不到最終的效果。我們不斷地強(qiáng)調(diào)家庭早教是一切早教的基礎(chǔ)。很多人開玩笑說在家早教是不是顛覆早教中心的模式,我一直說絕對不是顛覆,因?yàn)樵缃虣C(jī)構(gòu)起非常好的教育市場的作用,是他們把早教的理念帶到中國。但新時(shí)代在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到今天,我們相信有新的方法和手段,能夠讓家庭教育這個(gè)早教的本質(zhì)核心在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品助力下得到新發(fā)展。

              小步成立之前在朋友之間進(jìn)行調(diào)研,一線城市的100人,中高知家庭,并不是有普遍意義的調(diào)研。但調(diào)研的數(shù)據(jù)給我們看到有趣的事情,一個(gè)家長愿意在孩子身上投的錢非常多。對自己教育的投入是孩子教育投入的1/10。一個(gè)家長愿意投入多少錢學(xué)習(xí)做家長,市場規(guī)模更小。非常有趣的事情,我們不斷宣揚(yáng)家庭教育多么重要,很多人說起家庭教育都知道當(dāng)家長非常重要。但事實(shí)上從用戶心智上看,他們會(huì)覺得這件事情是不需要投資,不需要花錢學(xué)習(xí)的。原因?他們不知道有沒有價(jià)值,可能有的人沒有從內(nèi)心認(rèn)識到家庭教育的重要性。有的人覺得聽爸爸媽媽講講,周圍的月嫂和碎片化的看看新聞就夠了,這樣的教育完全可以滿足我的家庭教育的需求。他們會(huì)覺得如果再在早教上給自己投資,可能沒有太大的價(jià)值。還有理由是因?yàn)橛刑嗉议L說寧愿花一萬塊錢扔給老師,也不愿意花一千塊錢學(xué)著怎么做,然后自己教孩子。大家不愿意在自己的身上花錢花時(shí)間做這件事情。如果這樣做會(huì)不會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面效果?我花很大的心力做這些事情,但家里的人有可能也不是特別支持,周圍的朋友可能會(huì)覺得就應(yīng)該送在早教中心,這樣才能更加顯示出家庭對教育的重視。各種因素造成家庭對家庭教育的重視程度以及投入程度,打非常大的問號。面臨這樣的困境,之前的前輩在我創(chuàng)業(yè)之前跟我說,家庭教育的事情雖然聽起來很美好,但如果真的在這創(chuàng)業(yè)難度很大,很多阻礙。我們非常理解,我們想有什么東西可以讓我們突破前面講的困難和限制。

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