媽媽網(wǎng)：朱教授，在您嬰幼兒發(fā)展論壇的發(fā)言中將“我國迎來0-3歲嬰幼兒早期教育時代“你具體解釋一下，謝謝!

　　朱家雄：中國是一個具有古老文化文明的國家，十分重視教育，教育有很悠久的傳承，近百年來，由于我國歷經(jīng)動蕩，西方文化的影響，計劃生育的政策等，大環(huán)境不斷變化，導(dǎo)致文化和教育的斷層。隨著社會的發(fā)展，中國進入了高速發(fā)展的時期，整體大環(huán)境是高競爭力高壓力，生活節(jié)奏緊張快速，加之獨生子女政策，人們對孩子的成長期望值高，望子成龍成鳳，普遍開始注重早期教育，這一時期國家也出臺了很多重視早期教育的政策，比如：《中國兒童發(fā)展綱要(2001-2010年)》把0-3早期教育列為基本國策;《中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》指出，要重視0-3歲嬰幼兒教育。國家人口計生委、教育部、婦聯(lián)都出臺有關(guān)早教實施文件，政府已成為實施0-3歲早教的重要推力。同時大量民間資金和機構(gòu)也進入到這個行業(yè)，早教機構(gòu)、企業(yè)越來越多，越來越多的人把早期教育作為家庭必須消費。因此，這個時代是0-3歲早期教育的時代。

　　媽媽網(wǎng)：您認為目前中國早期教育現(xiàn)狀是什么樣的?早教的誤區(qū)和目前存在的問題是什么?

　　朱家雄：對于人們對于早期教育的高度重視和殷殷期待，我們目前的現(xiàn)狀不容樂觀的：從政府層面來說，目前有教育部、衛(wèi)計委、婦聯(lián)、關(guān)工委、勞動部等都有管理職責，但是不清晰，政府主管部門不清晰，就不能很好將這個項目落地;從早教機構(gòu)來說，私人舉辦為多數(shù)，大多以盈利為目的，工商注冊為主;而從業(yè)人員不專業(yè)，多為3-6歲教育的向下延伸。教育質(zhì)量無法保證，教育的普遍性和持續(xù)性缺乏，如此混亂的狀況很難給到孩子正確適當?shù)慕逃?/p>

　　再看一下目前人們的普遍育兒觀，很多是功利的，不符合孩子成長規(guī)律的，父母在孩子成長之初就以升學、就業(yè)、功成名就等為人生目的，父母師長按照自己的意愿教養(yǎng)孩子，不尊重孩子自然的天性，導(dǎo)致“拔苗助長“”填鴨教育“等。目前最主要的教育誤區(qū)是“拔苗助長”“搶起跑線”“盲目跟風”“病急亂投醫(yī)”等。孩子在這種狀態(tài)下，很難有健康幸福的童年。

　　媽媽網(wǎng)：作為國內(nèi)0-3歲早期教育的權(quán)威專家學者，您認為早期教育最核心的理念是什么?

　　朱家雄：正確的早期教育理念應(yīng)該是：從孩子出生的一刻起，就牢牢把握孩子發(fā)展的關(guān)鍵期，在對的時間做對的事情。兒童發(fā)展有關(guān)鍵期，在關(guān)鍵期做關(guān)鍵的事情才有效。兒童早期潛能的開發(fā)猶如開發(fā)金礦，知道如何開發(fā)，方能成功。

　　對0~3歲兒童的教育，主要是對家長(特別是母親)的教育，讓家長懂得并愿意如何與孩子在一起共同成長。

　　The Past, The Future ---過去，決定未來

　　The Future, Today ---未來始于今日

　　The Future in Hand ---在對的時間，做對的事情