老師擔(dān)心成空談

　　減負(fù)十條出臺后，這確實是這么多年減負(fù)工作中，步子邁得最大的一次。一位老師對媽媽網(wǎng)小編說，希望教育部門能真正加強(qiáng)監(jiān)督，把措施落到實處，還孩子們一個快樂無憂的童年。在她看來，不促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展，不推進(jìn)中高考制度改革，學(xué)生還是會“每分必究”，負(fù)擔(dān)仍然減不下來。“從小學(xué)到高考，這是一個連續(xù)性非常強(qiáng)的教育過程，小學(xué)減負(fù)了，中學(xué)課程仍然不變，家長怎么能讓孩子放下負(fù)擔(dān)？”

　　校長擔(dān)心砸招牌

　　一位小學(xué)校長直言，現(xiàn)在很多學(xué)校追求升學(xué)率違反“減負(fù)令”，校長擔(dān)心“減負(fù)”把學(xué)校的牌子砸了，負(fù)不起這個責(zé)任。同時有的學(xué)校里學(xué)生成績與教師績效工資密切相關(guān)，老師負(fù)擔(dān)減不下來，學(xué)生的負(fù)擔(dān)又怎能減下來？

　　【多地英語“貶值” 有助減負(fù)？】

　　“英語分值從150分降到100分”、“取消外語聽力考試”……2013年，北京、江蘇、上海、山東等省市相繼傳來的高考改革新政中，降低英語權(quán)重成為一致取向。

　　目前已確定或正在醞釀的北京、山東、江蘇三地高考新政中，英語成為改革“突破口”，目標(biāo)均是降低英語在高考中的權(quán)重。更進(jìn)一步的是，有多位業(yè)內(nèi)專家甚至支持英語成績不計入高考總分，這意味著英語將從高考中消失。

　　資料顯示，從1977年恢復(fù)高考時就有英語考試，當(dāng)時主要以選擇題等客觀題為主，沒有聽力考試；1999年起，英語考試加試聽力，改變了以前“聾啞式”英語的考查。此后，各地英語考試有不同調(diào)整，如試卷加大對讀寫的考查，閱讀題的種類也隨之變遷等。