網(wǎng)友“立十金金金”發(fā)起“Kimi加油”的話題，力挺林志穎的教育方式?jīng)]有問(wèn)題，并以林家兄妹的成長(zhǎng)為鑒：“林志穎家里兄妹五個(gè)從小沒(méi)被打過(guò)，連挨罵都很少，結(jié)果哥哥幫林志穎打理科技公司，弟弟英國(guó)留學(xué)回來(lái)，妹妹是公務(wù)員，全家都是帥哥美女。林志穎從小被認(rèn)為是女孩子，叛逆期時(shí)還一直被記過(guò)，現(xiàn)在卻是全面開(kāi)花，林氏家族的教育方法，真不用旁人操心。”而林志穎也對(duì)節(jié)目組表示：“有些時(shí)候，你越強(qiáng)迫他，他的這種（抵觸）態(tài)度反而會(huì)更堅(jiān)決，因?yàn)樗X(jué)得為什么一直要逼我去做這件事情。這時(shí)候要換一種方法跟態(tài)度去引導(dǎo)他。”

　　專家意見(jiàn)：不辭而別讓父子都成長(zhǎng)　需思考為何有人想讓他們退出

　　繼“王詩(shī)齡滾出《爸爸去哪兒》”、“張?zhí)焯鞚L出《爸爸去哪兒》”后，林志穎的兒子Kimi也被網(wǎng)友喊“退出”。為什么一個(gè)本該是有愛(ài)的綜藝節(jié)目，卻招來(lái)這么多網(wǎng)友的質(zhì)疑？廣東省社會(huì)醫(yī)學(xué)研究會(huì)心理咨詢專業(yè)委員會(huì)委員、壹情商首席顧問(wèn)邱少波認(rèn)為，問(wèn)題不是出在小朋友身上?！案改笇?duì)孩子的愛(ài)分成兩種，一種是溺愛(ài)柔和的愛(ài)，一種是嚴(yán)厲管教的愛(ài)，在每個(gè)時(shí)期，這兩種愛(ài)的比例是不一樣的。而觀眾會(huì)把自己從父母那里接受到的管教方式，投射在5個(gè)小朋友身上。如果觀眾本身接受到的是嚴(yán)厲管教的愛(ài)，那他或許就會(huì)接受不了小朋友在節(jié)目中表現(xiàn)的任性?！?

　　他認(rèn)為，Kimi表現(xiàn)出不愿意離開(kāi)林志穎的原因，是缺乏安全感。人每個(gè)時(shí)期的情感需求是不一樣的，0歲到3歲的小朋友會(huì)靠觸覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)依賴父母，3歲到5歲時(shí)則是依靠視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)?！昂⒆右?dú)立離開(kāi)父母，離開(kāi)照顧者，靠的是自己而不是照顧者。Kimi才4歲，他需要依賴著爸爸，可能到了5歲就會(huì)沒(méi)那么需要了。”

　　對(duì)于林志穎不辭而別，邱少波也認(rèn)為做法得當(dāng)，“林志穎轉(zhuǎn)身離開(kāi)，不僅讓Kimi面對(duì)成長(zhǎng)，同時(shí)也是他自己的成長(zhǎng)，這種依賴是雙向的。林志穎也不想離開(kāi)Kimi，透過(guò)細(xì)微的觀察，你可以看到他的表情和肢體語(yǔ)言，都傳遞著不舍得的情緒?！睂?duì)于頻頻有網(wǎng)友喊出孩子們退出和讓爸爸們看心理醫(yī)生，邱少波認(rèn)為，“其實(shí)爸爸們都很盡力，幾個(gè)孩子也沒(méi)有大的問(wèn)題。比起討論誰(shuí)該退出，大家更應(yīng)該思考為什么會(huì)有人想讓他們退出?！?