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- “假期綜合癥”來襲 讓我們幫孩子過難關(guān)
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- 3月5日，是濟(jì)南中小學(xué)生開學(xué)的日子，然而，很多孩子卻對(duì)寒假里瘋狂玩耍的好日子感到依依不舍，不少家長反映孩子開學(xué)前會(huì)面露難色、早上不愿起床、恐懼上學(xué)、不?！?查看全文>>
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- 為什么說兒童節(jié)給孩子的最好禮物
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- 在六一節(jié)即將來臨之際，華中師范大學(xué)素質(zhì)教育研究中心教授、著名戒除網(wǎng)癮專家陶宏開給家長們寫了一封公開信。他認(rèn)為，家長應(yīng)當(dāng)好好反省一下，自己對(duì)早期教育的認(rèn)…… 查看全文>>
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- 一起來看看：多動(dòng)癥兒童如何用藥
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- 問：按照自查表給我的孩子做了評(píng)分，結(jié)果提示可能是多動(dòng)癥。他現(xiàn)在4歲半，想吃藥治療，請(qǐng)問需要吃多長時(shí)間，藥物副作用大嗎？…… 查看全文>>
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- 家長千萬不要忽略孩子的人格健康
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- 不久前，《楚天都市報(bào)》的一則消息稱，武漢某大學(xué)一女生與男友在武昌司門口分手后卻不知怎樣返校，大哭不止，引來眾人圍觀。這則真實(shí)的故事，體現(xiàn)了教育的偏差?！?查看全文>>
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- 寶寶你來看看爸爸虧欠你的那些事！
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- 我親愛的寶貝，爸爸想跟你說：其實(shí)，有的時(shí)候，爸爸覺得虧欠了你：沒有和你打招呼就把你帶來到這個(gè)世界；沒有經(jīng)過你允許就把你心愛的玩具送人；還有，那次工作太…… 查看全文>>
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- 家長讓孩子尊重的幾個(gè)秘訣有哪些
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- 比如提醒孩子該做作業(yè)了，可以這樣說：“到時(shí)間了，你是不是該做作業(yè)了？”而不要直來直去地說：“別看電視了，快去做作業(yè)！”…… 查看全文>>
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- 教育孩子的四種巧妙暗示法有哪些？
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- 教育家蘇霍姆林斯基說：“任何一種教育現(xiàn)象，孩子在其中越少感覺到教育者的意圖，他的教育效果越大?！彼?，很多父母在教育孩子時(shí)，不應(yīng)用那些讓人不愉快的“要…… 查看全文>>
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- 周末的時(shí)候家長應(yīng)不應(yīng)該給孩子空間
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- 童年，這個(gè)在每一個(gè)人的人生旅途里最為寶貴又最為短暫的夢(mèng)幻時(shí)光，總是很大程度地影響著一個(gè)人的一生。我相信每個(gè)人都會(huì)希望自己的童年就象那首校園民歌《童年》…… 查看全文>>
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- 當(dāng)你的孩子被別人戲弄后怎么辦？
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- 你是否會(huì)遇到如下情形：一家人在吃飯的時(shí)候，八歲的小瑞什么也不說，當(dāng)大人問他怎么了的時(shí)候，他突然哇哇大哭，說：“學(xué)校里的小朋友都叫我蠢驢?！碑?dāng)孩子被戲弄…… 查看全文>>
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- 為什么說爸爸是孩子童心大發(fā)的玩具
- 我是爸爸的心頭肉，爸爸當(dāng)然舍不得惡意整蠱我，可是偶爾爸爸也會(huì)童心大發(fā)，我和玩玩游戲，也算是小小的捉弄吧?！?查看全文>>
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- 家長一起來看看：作者簡介有什么
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- 瓊?都倫博士是一位兒童臨床心理學(xué)家，同時(shí)也是加拿大溫尼伯州的曼尼托巴大學(xué)社會(huì)家庭科學(xué)系副教授。 她跟許多兒童以及他們的家庭工作過，一起探求解決他們家庭…… 查看全文>>
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- 家長應(yīng)該在生活中發(fā)現(xiàn)孩子的天分
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- 情商低的人在適應(yīng)環(huán)境、人際交往、把握機(jī)遇等多個(gè)方面都存在明顯的缺陷。很多時(shí)候，情商比智商發(fā)揮著更重要的作用，不懂得寬容、忍耐和克制的人，獲得成功的幾率…… 查看全文>>
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- 為什么說父母雙方要統(tǒng)一教育觀念
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- 女兒洗漱完，拿了5元錢，匆匆下樓買東西去了。不一會(huì)兒，兩手空空地回來?！?查看全文>>
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- 一起和孩子讀：(三)牛先生的扁擔(dān)
- 三牛先生的扁擔(dān)…… 查看全文>>
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- 家長應(yīng)該如何走出家庭教育的誤區(qū)
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- 獨(dú)生子女在享受更好的照顧時(shí)，也承受著更多的壓力。他們往往會(huì)遭受來自過度保護(hù)、過重壓力、過高要求的打擊，而其源頭正是父母不正確、不科學(xué)的養(yǎng)育觀念。一些父…… 查看全文>>
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- 家長應(yīng)該如何幫助孩子學(xué)會(huì)與人交往
- 與人交往是孩子的重要能力之一。社會(huì)的發(fā)展，越來越需要人們具有善于與人交往合作的能力。培養(yǎng)孩子良好的社交能力，不僅是孩子智力發(fā)展、健康成長的需要，更是他…… 查看全文>>
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- 一起來看看中國現(xiàn)代家長的十大類型
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- 子把父當(dāng)馬，父望子成龍，可憐中國父母心！舔犢之情，不能不令人感動(dòng)，然而舔犢的方式，恐怕尚待改進(jìn)！ 縱觀中國的家庭教育之弊，放縱者有之，溺愛者有之，施暴…… 查看全文>>
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- 家長請(qǐng)給我們孩子一點(diǎn)面子保持尊嚴(yán)
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- 小朋友們?cè)谝黄饡r(shí)，總是希望大人不在家，他們就自由了。足見大人是孩子們快樂活動(dòng)的障礙?！?查看全文>>
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- 家長千萬別讓孩子成模式化的犧牲品
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- 許多父母喜歡拿自己的孩子與別人家的孩子作比較，他們總是以充滿贊嘆的口吻對(duì)自己的孩子說你看看某某多聰明，贊揚(yáng)別人家的孩子，貶低自己的孩子，這是許多父母?！?查看全文>>
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- 讓我們關(guān)愛單親孩子從細(xì)節(jié)開始！
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- 單親家庭作為家庭形式的一種，并不會(huì)對(duì)寶寶造成災(zāi)難性的傷害，如果父母雙方能夠把關(guān)系處理好，繼續(xù)給予他關(guān)愛，他一定會(huì)和其他寶寶一樣健康成長！…… 查看全文>>
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- 孩子究竟需要什么樣的語言環(huán)境呢？
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- 但是我們所提倡的兒童成長環(huán)境并非指超乎尋常的行為或者經(jīng)歷，而是那些圍繞著孩子生存環(huán)境和那些平?？鞓返娜粘＝?jīng)驗(yàn)的熟悉、認(rèn)識(shí)和感受。對(duì)于孩子需要的這方面的…… 查看全文>>
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- 孩子說我認(rèn)識(shí)一個(gè)叫弗沃德的老師
- 弗沃德(William Forward)老師是一位身材高大的人，看上去足有1米90的個(gè)頭，即使在英國人中間，也顯得昂然挺拔，儀表堂堂。早晨他提前20分鐘進(jìn)教室，做些準(zhǔn)備工作…… 查看全文>>
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- 為什么說家長溺愛孩子是一種軟暴力
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- 在澳大利亞，有一所體操學(xué)校，每日傍晚訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，常見家長陪著光頭、赤腳、只穿背心短褲的孩子從學(xué)校里出來，盡管寒氣襲人，但很少見家長為孩子拎鞋、戴帽、披…… 查看全文>>
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- 家長的“不管”就是最好的“管”
- 鄰居們都說女兒好帶，我都沒管她什么事，她就長大了，小小年紀(jì)，還會(huì)淘米做飯、掃地、洗襪子。…… 查看全文>>
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- 為什么說父愛讓我們的孩子更健康
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- 美國有位叫喬治曼斯?fàn)柕暮T，在兒子剛出生不久便出海遠(yuǎn)航。3年后，他回到家里時(shí)吃驚地看到兒子舉止古怪，性格孤僻，自卑感很強(qiáng)，看不到一點(diǎn)天真活潑的孩童形象…… 查看全文>>
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- 家長應(yīng)該怎樣表揚(yáng)孩子效果更好
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- 問：作為家長，我們已經(jīng)意識(shí)到應(yīng)多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)孩子，但發(fā)現(xiàn)這樣做收效甚微，我們的表揚(yáng)是否不得法？一位困惑的母親…… 查看全文>>
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- 一起看看：祖輩的愛補(bǔ)償過頭成溺愛
- 標(biāo)簽：識(shí)字溺愛隔代教育是什么隔代教育對(duì)孩子的影響隔代教育的壞處 專區(qū)
- 兒子在農(nóng)村的大地上完成了他早期的識(shí)字教育。再大點(diǎn)兒，母親開始給他念一些傳統(tǒng)兒歌，讓他猜一些實(shí)用謎語，比如一些生活用品，農(nóng)具等。這不僅讓他從小樹立了熱愛…… 查看全文>>
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- 來看看：祖輩教育孩子應(yīng)甘做配角
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- 隨著一個(gè)又一個(gè)的問題出現(xiàn)，年輕家長們開始擔(dān)憂：大部分隔代教育下的孩子個(gè)人能力差、自我中心意識(shí)強(qiáng)，這些均不利于孩子良好的性格品質(zhì)的培養(yǎng)。但若自己親手帶孩…… 查看全文>>
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- 家長應(yīng)該如何讓我們的孩子平安度假
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- 記者從市教育局了解到，為了提高學(xué)生的安全意識(shí)，保障孩子過一個(gè)平安假期，放假前市教育局專門給學(xué)校下發(fā)通知，要求學(xué)校對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行一次以預(yù)防交通、火災(zāi)、食…… 查看全文>>
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- 家長應(yīng)該如何教我們孩子“延遲滿足”
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- 可憐天下父母心，做父母的，一般總是傾其所有滿足孩子。在物質(zhì)生活越來越豐富的今天，對(duì)孩子的物質(zhì)要求等過多滿足，已是司空見慣了?！?查看全文>>
