三、語言學(xué)習(xí)環(huán)境可助寶寶語言能力發(fā)展得更快
你可以說你白天要上班,要工作,沒時(shí)間跟孩子進(jìn)行面對面的交流,你可以找很多的借口大量的研究成果表明:孩子的語言能力發(fā)展在很大程度上依賴于家庭環(huán)境。
進(jìn)入口頭語言發(fā)展敏感期的寶寶,無論是語言理解能力方面還是語言表達(dá)能力方面,都有了“爆炸式的發(fā)展”。 寶寶特別想跟人溝通時(shí),如果找不到合適的人,就會(huì)對著玩具說話。在寶寶的心里,身邊的所有事物,都和自己一樣是有生命的,能聽懂他在說什么。所以,他才會(huì)跟玩具說得滔滔不絕。當(dāng)寶寶開始跟玩具說話的時(shí)候,媽媽可以附和寶寶幾句,從而把交流引導(dǎo)過來,盡可能地多向?qū)殞殏鬟f一些正面信息。
怎樣教寶寶講話
四、教寶寶重復(fù)記憶
很多幼兒圖書都配有圖畫,媽媽可運(yùn)用這些圖畫,訓(xùn)練寶寶的語言思維能力。和寶寶一起翻開書,一邊指著圖片一邊向?qū)殞氈v解:“大鳥媽媽帶著小鳥寶寶找小蟲吃。”“熊貓?jiān)诔灾褡??!薄皹渖系男▲B在唱歌?!毕嗤膬?nèi)容,媽媽重復(fù)講多次才有利于寶寶掌握,因?yàn)槿说闹R是大腦神經(jīng)元連接的結(jié)果,當(dāng)你重復(fù)知識的時(shí)候,這種連接會(huì)加強(qiáng),最終成為永久的知識。
五、耐心引導(dǎo)。
有一些家長缺乏耐心,只跟孩子說了幾句話,就開始發(fā)脾氣了,比如:說話的語順顛倒了、孩子用錯(cuò)了形容詞來表達(dá)自己的想法等等,父母們有時(shí)候會(huì)搞不錯(cuò)他們的意思,或者誤解了他們的意思!遇到這樣的情況,家長們更應(yīng)該耐心地跟他們溝通,不應(yīng)該一味地指責(zé),說他們嘴笨,蠢之類的責(zé)罵。如果長期這樣下去,久而久之,孩子的心里就會(huì)形成一種心理障礙,面對任何人都不敢說話,怕自己說錯(cuò)被罵!相反,就算孩子說話了,也要及時(shí)、耐心地糾正,鼓勵(lì)孩子把心理想的,想要的勇敢地說出來?。?