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            巧妙三招提高動手能力 讓孩子該出手時(shí)就出手

            編輯:小琪 | 出處: 媽媽網(wǎng)

                  【媽媽網(wǎng)特稿】手是孩子感知世界,學(xué)習(xí)知識的器官,讓孩子多動手,同時(shí)也是讓孩子多動腦。通過手工勞作和家務(wù)等方式,可以讓孩子獲取更多信息。但事實(shí)上,并非所有的孩子都是該出手時(shí)就出手的。如何提高孩子的動手能力?我們一起來看看吧!

              兒童缺乏動手能力原因主要有三:

              1、家里活動空間不足,也較少接觸到手工活動的朋友。沒有孩子動手的小天地。孩子進(jìn)了家門,這不許動,那不許碰,玩具不能自由拿放,孩子可活動的空間太小。

              2、家長總會有孩子年紀(jì)小不會做事的錯覺,擔(dān)心他出意外,或怕孩子損毀家具,很多事不讓孩子自己動作去做,而由成人包辦,孩子失去了一次次動手的機(jī)會。

              3、需要孩子動手的素材類玩具少。爸爸媽媽花錢買的玩具,外表雖美觀,但大多數(shù)是機(jī)械或電動的,不能拆拼,孩子缺乏動手材料。


            如何培養(yǎng)孩子的動手能力

              孩子動手能力差怎么辦?

              孩子動手能力差,與家長疏于教導(dǎo),少給予孩子鍛煉的機(jī)會有關(guān)。要提高孩子的動手能力,第一步要改變的不是孩子,反而是家長要改變溺愛態(tài)度。過度的保護(hù),并非愛的關(guān)懷,而是驕縱的開始。過度的包辦會剝奪了孩子成長的權(quán)利,結(jié)果使孩子變得乖戾、無知無能。其次是和孩子講清道理,讓孩子從心里接受。要讓孩子明白“父母不能服侍孩子一輩子,自己的事一定要自己做”的道理。帶孩子到弱勢群體集中地,讓孩子感受到自己的生活幸福,并有所觸動。孩子只有內(nèi)心有所觸動和感動,才會有動力,才會積極主動地提高動手能力。

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