老人常說，三歲定八十。孩提時(shí)候表現(xiàn)出來的行為，影響這孩子今后一生的發(fā)展。我們常常說孩子還少不懂事，很對錯誤都可以被原諒。但是，有一些行為如果不及時(shí)制止對孩子日后的成長必定有很壞的影響。那么，孩子有哪些行為父母一定要說“不”呢？

有一些行為如果不及時(shí)制止對孩子日后的成長必定有很壞的影響

　　當(dāng)孩子發(fā)生不良行為、提出不合理要求時(shí)，家長們?nèi)绾纹届o而又堅(jiān)定的堅(jiān)持原則、如何在接納孩子情緒的基礎(chǔ)上拒絕孩子、如何在樹立父母權(quán)威的同時(shí)尊重孩子表達(dá)的權(quán)利等等，都是育兒是必須了解的課題，各位家長不妨提前學(xué)習(xí)。

　　得不到就動手

　　孩子們在玩沙子，其中一個(gè)搶起小伙伴的玩具推土機(jī)，未果，一口就咬向?qū)Ψ降男∈帧＝Y(jié)果，推土機(jī)如愿到手。

　　達(dá)標(biāo)做法：對咬人的孩子，父母一定要嚴(yán)肅批評，讓他知道，咬人是不對的，已經(jīng)對小朋友造成了傷害，必須親自道歉；同時(shí)，讓他明白，小朋友如果不愿意把玩具借給自己玩，他應(yīng)該學(xué)會接受這種不如意。

　　除了批評和講道理，一定的懲罰必不可少，并將與懲罰相反的待遇呈現(xiàn)在他眼前：呵護(hù)和安撫被咬的孩子。從而令孩子懂得，攻擊他人不但不可能得逞，也得不到任何好處，進(jìn)而自覺摒棄攻擊性行為。

　　順手牽羊

　　孩子給你看一雙袖珍水晶鞋，告訴你那是從小朋友家的地上撿的。

　　達(dá)標(biāo)做法：立即帶孩子歸還物品，讓他親自道歉：“對不起，我把你的東西拿回家玩了，現(xiàn)在還給你，請?jiān)?。”借助“物歸原主的過程，讓孩子學(xué)會勇于承認(rèn)錯誤。

　　3、4歲的孩子沒有“物權(quán)”概念和所屬意識，自認(rèn)為喜歡的、想要的就都是自己的。對此，父母千萬不要采取“下不為例”的態(tài)度。記住那句古話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。