4.培養(yǎng)想象力與思維能力

　　為了培養(yǎng)兒童的想象和思維能力，第一，要鼓勵(lì)兒童大膽想象和提問(wèn)題，愛護(hù)孩子的豐富想象力，啟發(fā)孩子的思維。孩子提出一些幼稚的想法，不要嘲笑，而是要很好誘導(dǎo)。第二，給孩子多安排一些富有想象力和思想能力的活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓兒童多動(dòng)腦筋，用孩子自己的想象去充實(shí)內(nèi)容，大人不能包辦代替。第三，多給孩子自己思考、自己創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。例如，給孩子買來(lái)一本新的小人書，不要急于給孩子講，先讓孩子自己看著圖片，想想內(nèi)容，讓孩子自己說(shuō)說(shuō)看到了什么，喜歡什么，然后再加以引導(dǎo)。

五個(gè)變量因素決定孩子的智力發(fā)展

　　5.發(fā)展兒童繪畫能力與音樂能力

　　繪畫可以培養(yǎng)兒童的觀察力、記憶力、思維能力、想象力和良好的審美觀點(diǎn)。因此，父母要盡早地訓(xùn)練與發(fā)展兒童的繪畫能力，從小就鼓勵(lì)孩子畫他感興趣的東西。

　　音樂不僅能激勵(lì)孩子的情感，音樂還能夠發(fā)展兒童的聽覺、節(jié)奏感、歌唱與欣賞音樂的能力。父母要給兒童多聽音樂的機(jī)會(huì)，從兩個(gè)月開始，在孩子睡醒后，給孩子聽一些柔和、優(yōu)美的音樂。父母還可以經(jīng)常用好聽的聲音唱歌給孩子聽。在孩子剛會(huì)走路時(shí)，在音樂的伴奏下操練。