孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí),許多媽媽都會(huì)認(rèn)為那是孩子的錯(cuò),卻沒靜下心來想想,問題是否出在自己身上,是不是自己有哪些地方做得不當(dāng)?如果孩子總是讓你不“順心”,媽媽就要審視一下自己,看看是不是自己犯了孩子的“禁忌”。
孩子總是出現(xiàn)叛逆行為 錯(cuò)誤在誰?
當(dāng)孩子不聽媽媽的話,開始出現(xiàn)叛逆行為時(shí),許多媽媽都會(huì)認(rèn)為那都是孩子的錯(cuò),卻沒靜下心來想想,問題是不是出在自己身上,是不是自己有哪些地方做得不好、不恰當(dāng)?如果孩子總是讓你不“順心”,做媽媽的不妨審視一下自己,是不是犯了孩子的最不喜歡的“禁忌”。
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孩子:我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、剪紙、捏泥巴,可媽媽這些都不會(huì)。媽媽早出晚歸,對(duì)我的愛好根本不感興趣,而且對(duì)我的提問也從不熱情回答,還說我的問題很奇怪,說“孩子的話為什么這么多”。每一次媽媽對(duì)我的問題簡(jiǎn)單敷衍的時(shí)候,其實(shí)我都知道的,而且我覺得很不開心,多么希望媽媽可以跟我一起做我喜歡的事情??!
點(diǎn)評(píng):孩子的好奇心和求知欲都很強(qiáng),他們想從媽媽那里了解很多事情,以滿足自己的好奇心和求知欲。可如果媽媽總是一問三不知,便會(huì)讓孩子感到很失望。很容易使孩子失去對(duì)一些事情的興趣,同時(shí)也會(huì)影響媽媽在孩子心中的形象,影響親子關(guān)系的發(fā)展,同時(shí)對(duì)孩子早期語言能力的發(fā)展也很不利。
建議:為做一個(gè)令孩子喜歡和自豪的媽媽,讀書學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。但同時(shí),也要盡可能抽時(shí)間多陪孩子一起玩,多和孩子言語交流。畢竟媽媽不是完美的,總有些事情是媽媽不會(huì)的,也沒必要為了孩子而去學(xué)這學(xué)那,要告訴孩子知識(shí)是無涯的,媽媽會(huì)不斷地充實(shí)自己,就像孩子現(xiàn)在做的一樣。要讓孩子自己去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)新的東西。面對(duì)一些媽媽不知道的東西或者回答不了的問題,媽媽可以和孩子一起去尋找答案,這樣不僅僅可以滿足孩子的好奇心和求知欲,還能讓孩子養(yǎng)成一種好學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以及促進(jìn)孩子與媽媽之間的良好的親子感情。這樣孩子和媽媽才有一種互動(dòng),有更親近的感覺。