建議三：營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的家庭氛圍

　　一個(gè)良好的家庭環(huán)境，除了外在條件外，內(nèi)在氛圍也很重要。如果父母都愛(ài)玩，喜歡打牌，恐怕孩子很小也會(huì)成為打牌“高手”。如果父母都愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常與書(shū)籍為伴，孩子也會(huì)受到感染，愿意和書(shū)結(jié)緣。

　　明明的媽媽很喜歡讀書(shū)，家里書(shū)柜就有兩排，里面各種書(shū)籍都有。一有空，媽媽就會(huì)拿本書(shū)來(lái)看。明明3歲的時(shí)候，媽媽教會(huì)他識(shí)很多字。所以，在媽媽不能陪他玩的時(shí)候，他也會(huì)找?guī)妆拘∪藭?shū)看。到5歲的時(shí)候，明明已經(jīng)看了不少書(shū)，還經(jīng)常提醒媽媽?zhuān)何覀冊(cè)撊タ磿?shū)了。

　　什么樣的家庭氣氛，培養(yǎng)什么樣的孩子。給孩子營(yíng)造一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上的家庭氛圍，一定會(huì)造就一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的好孩子。

較好的學(xué)習(xí)氛圍

　　建議四：給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　安靜的環(huán)境，才能使孩子的思緒不被干擾，能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中。家庭是孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)重要營(yíng)地。孩子在課堂上接收了老師傳授的知識(shí)，回到家進(jìn) 行消化和吸收。孩子在家里回味老師的講課內(nèi)容，在家里做練習(xí)鞏固知識(shí)。只有給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子才能很好地去做這些事。

　　在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽不要弄太大的聲響，電視聲音也不要讓孩子聽(tīng)到，最好保證孩子的小屋與外界是隔音的，使孩子在思考時(shí)不受任何干擾。

　　建議五：制訂一個(gè)人人遵守的家庭規(guī)章

　　好的家庭環(huán)境需要家庭成員共同維護(hù)。媽媽可以通過(guò)制訂一個(gè)人人遵守的規(guī)章制度，來(lái)維護(hù)家庭秩序，約束家庭成員之間的行為。例如：當(dāng)家里有人在休息的時(shí)候，其他人不要大聲喧嘩;當(dāng)有人在工作或?qū)W習(xí)的時(shí)候，其他人不要打擾他等。

　　每個(gè)人都要遵守制度，父母、孩子都不例外。這樣堅(jiān)持下來(lái)，每個(gè)人都會(huì)養(yǎng)成一種良好習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成以后，就算沒(méi)有了規(guī)章，大家也能很好地維護(hù)家庭環(huán)境。