如何使用該手冊
　　該手冊是按步驟順序來組織指導的，且每一步驟都是基于前一步驟。因此，該手冊最為有用的方式是你通讀全書然后按照練習出現(xiàn)的順序來完成他們。
　　當你在提高自己正面紀律教育能力時，時刻謹記：我們所有人，包括父母和兒童，都是學習者。我們會經歷嘗試、失敗，再嘗試，然后最終成功。
　　做父母不是以到達目的地為結果，而是一次旅行。
　　對于任何旅行，我們都要有所準備。
　　我們首先得想想為了這一旅行的成功我們需要哪些設備。
　　正面紀律是做父母的一種方式。
　　它是一種思維方式。
　　它基于四個有效做父母的原則：著重于確立長期目標、提供溫情和指導、理解兒童如何思考和感受和問題解決。
　　正面紀律指導圖
　　問題解決
　　理解兒童如何思考和感受
　　提供溫情
　　提供指導
　　確定長期目標
　　該手冊的各個章節(jié)分別著重介紹下列原則。
　　第一章闡述短期的父母目標和長期的父母目標的區(qū)別。通過這一章節(jié)的學習，你也可以為你的孩子的發(fā)育考慮你的長期目標。
　　第二章闡述為你的孩子提供溫情和指導的重要性。你可以思考你目前是怎么做的和以后該如何做得更多。
　　第三章帶你了解兒童發(fā)育的整個過程。該章節(jié)提供不同年齡兒童如何思考和感受及他們?yōu)楹斡心承┬袨榈确矫娴男畔ⅰ?br /> 　　第四章提供不同年齡段兒童的典型行為的范例。你可以練習問題解決來找出兒童為什么有這些行為方式。
　　第五章你將把所有以上信息綜合到一起，來評估對第四章中描述的行為的不同反應的有效性。你還可以將正面紀律方式付諸實施以全面理解為何這一方式如此奏效。
　　建議你將技巧逐步運用于實踐中。先理解正面紀律的所有原則然后再嘗試實施非常重要。
　　但當你與你的孩子互動時，你就該開始思考你的長期目標、你可以以何種方式提供溫情和指導以及你的孩子為何會有他們的那些行為。你的思維方式會逐漸開始改變，然后，隨著練習，你的技巧也會逐步提高。
　　正面紀律指導圖不僅在你的孩子的早期階段至關重要，對孩子的整個發(fā)育過程也不可或缺。
　　即使你的孩子20歲了，你也還可以用這些原則幫她做出決定，解決問題和找到解決沖突的建設性途徑。