1、指責(zé)孩子要適時、適度

　　孩子有了缺點錯誤應(yīng)及時給予責(zé)備，趁熱打鐵，不可拖拉。在責(zé)備孩子時，態(tài)度要嚴(yán)肅，語氣要平和，擺眼前事實，講錯在何處，不要翻老賬，拉三扯四地就會喧賓奪主。孩子聽了煩，當(dāng)做耳邊風(fēng)，會事與愿違，達(dá)不到目的。

　　2、向孩子說明過失的后果

　　如果孩子不慎抓破了同伴的臉，有的父母開口便責(zé)罵孩子：誰讓你去抓人家的？看我不打你的手。這樣一來，反而強(qiáng)調(diào)了孩子的過失行為，孩子的注意力就會全部集中在與你的責(zé)備相對抗上，根本不會想到反思自己的行為，也就達(dá)不到教育的目的。遇到這種情況，家人可以用說明過失后果的方式來調(diào)動孩子的情緒體驗，比如，可以對孩子說“你把別人的臉都抓破了，流了血，如果是你是不是會很疼呢”，從而喚起孩子的同情心，這樣他才能反思自己的過失行為，并逐漸改正。

　　3、語速放緩慢，態(tài)度要溫和

　　有的父母一見孩子犯了錯誤，也不問青紅皂白自己先激動起來，連珠炮似地數(shù)落孩子，孩子往往因懼怕而一句也沒聽清楚，更沒聽進(jìn)去，說了也白說。如果說話時的語速放慢些，低而有力，讓孩子聽清楚你所表達(dá)的態(tài)度，則更有利于孩子明白自己的錯誤所在。

　　4、要讓孩子知道你愛他

　　有的父母責(zé)備孩子后，常常忽略了這一環(huán)節(jié)，把孩子冷落在一邊，常常使孩子將委屈的情緒轉(zhuǎn)嫁到父母的責(zé)備上，而產(chǎn)生抵觸情緒。因此，父母應(yīng)在孩子有悔過表現(xiàn)時，如：傷心、流淚、反省時，通過替孩子擦眼淚、摟抱、撫摸等舉動，告訴他你是為他好，是愛他的，引導(dǎo)他說出對過失的認(rèn)識，這樣，你的責(zé)備不僅認(rèn)孩子認(rèn)識到了錯誤，也增進(jìn)了父子、母子間的感情。