在采訪中，徐博士幾次感嘆說：“為什么家長們的忘性這么大？他們難道徹底忘了自己童年時的愿望、感受？他們難道忘了被父母控制一切的郁悶和痛苦？為什么他們現(xiàn)在做了父母，給孩子的壓力更大？”

　　她分析說，這是因?yàn)閮蓚€原因：

　　第一，個人原因。做父母的在轉(zhuǎn)嫁焦慮，他們擔(dān)心跟不上社會的步伐，擔(dān)心被社會淘汰，但自己又缺乏成長空間，于是將成長的壓力全放到了孩子身上。

　　第二，社會原因?，F(xiàn)代社會的確缺乏保障，這嚴(yán)重加大了父母的焦慮。

　　在一個論壇上，處處可以見到第二種原因。一位母親說，不逼不行啊，面對激烈的競爭，要想將來出人頭地，只有“從娃娃抓起”，不能讓孩子輸在起跑線上。

　　但兩個原因總是綜合在一起的，一位媽媽說，他們兩口子都是下崗職工，但仍然咬緊牙關(guān)送孩子培優(yōu)。從孩子二年級起，就送他上培優(yōu)班：語文、數(shù)學(xué)、外語、武術(shù)、美術(shù)、音樂，總共有十來個，前后花了2萬多元，就是希望他長大后，能有份像樣的工作，不會面臨下崗。

　　以前，我們是大鍋飯，不講競爭。現(xiàn)在，我們是比西方社會還講競爭，而且升學(xué)似乎成了唯一的競爭路線，絕大多數(shù)家庭都將希望寄托在這條路線上，只許成功不許失敗。最初，只有高考壓力大。后來，中考的壓力越來越大，現(xiàn)在一些地方中考的難度已超過高考。慢慢地，壓力滲透到小學(xué)、幼兒園，甚至產(chǎn)前，已經(jīng)是“競爭從娃娃抓起”。