國(guó)際上享有盛譽(yù)的幸福學(xué)研究者、美國(guó)伊利諾伊大學(xué)的心理學(xué)教授埃德?迪納曾發(fā)表了“17歲時(shí)幸福感受越明顯的孩子，在40歲時(shí)獲得的年薪也越多”的研究成果。另一位心理學(xué)家桑亞?柳博米爾斯基也說過：“感到幸福的人在自己的婚姻生活、友誼、收入，以及健康等多個(gè)領(lǐng)域，都過著比其他人更加成功的生活?！奔?，成功并不代表幸福，但感到幸福的人一定會(huì)擁有成功的人生。

　　那么我們的父母又是怎樣的呢？他們?cè)凇俺晒χ蟛艜?huì)擁有幸福人生”的簡(jiǎn)單判斷之下，不斷將孩子推入只注重成績(jī)的應(yīng)試教育中。埃德?迪納教授曾在采訪中談道：“韓國(guó)社會(huì)的物質(zhì)中心主義觀念太過根深蒂固，這就是人們幸福指數(shù)普遍較低的原因?！?

　　這就說明了在韓國(guó)，社會(huì)上普遍認(rèn)為“幸福＝金錢＋名譽(yù)”，對(duì)于學(xué)生而言，則是“幸福＝好成績(jī)＋高排名”?！昂贸煽?jī)→成功→幸?！钡腻e(cuò)誤理念將孩子們推向了不幸的深淵，這便是當(dāng)今父母?jìng)兊默F(xiàn)狀。

　　做好自己喜歡的事情才會(huì)幸福

　　在日本有一種名叫錦鯉的魚，它們的體態(tài)大小會(huì)隨著周邊的環(huán)境改變。若是在魚缸內(nèi)飼養(yǎng)，它們最多只能長(zhǎng)到10厘米左右。在水族館或是淡水湖中飼養(yǎng)的話，它們就能長(zhǎng)到20至30厘米。而在大河里飼養(yǎng)的話，它們甚至能夠長(zhǎng)到1米以上。

　　我們的孩子也正如錦鯉一樣。根據(jù)各自成長(zhǎng)環(huán)境的不同，他們有可能只能長(zhǎng)成10厘米的小魚，也有可能會(huì)成為身長(zhǎng)1米以上的大魚。而塑造孩子生長(zhǎng)環(huán)境的，不是別人，正是他們的父母。如果父母將孩子框死在追求分?jǐn)?shù)的小小天地中，那么他們就會(huì)變成只知道競(jìng)爭(zhēng)的成就至上主義者。父母若是希望孩子能夠獲得幸福的生活，那么就應(yīng)該放手讓他們?cè)谧杂傻拇蠛又锌鞓酚蝿?dòng)，讓他們自己決定自己心中的目標(biāo)，一面享受著做自己喜歡的事情所帶來的樂趣，一面慢慢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　這里所提到的自由并不意味著放任，而是建立在具有自制力和行為規(guī)范的前提之上。美國(guó)羅徹斯特大學(xué)的愛德華?德西教授曾這樣說過：“只要孩子想要，就無(wú)條件給予的方式不是給他們自由，而是對(duì)他們的成長(zhǎng)放任不管。真正的自由是包含在有一定自制能力的前提條件下的。自制能力是引導(dǎo)孩子自行選擇課題并予以解決的基礎(chǔ)?！?

　　對(duì)于父母擔(dān)憂“如果將自主權(quán)交給孩子，會(huì)不會(huì)導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)能力低下或是成績(jī)下降”的問題，愛德華教授是這樣回答的：“將自主權(quán)交到孩子手中，并不代表老師或父母就沒有什么責(zé)任了。父母必須教會(huì)孩子自我決斷的方法，發(fā)掘他們獨(dú)特的天賦，并協(xié)助孩子選擇適當(dāng)?shù)陌l(fā)展方向。這樣一來，孩子就能漸漸感受到學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)感受到成長(zhǎng)的幸福?！?

　　父母必須了解孩子幸福成長(zhǎng)的五元素

　　當(dāng)今的父母?jìng)儜?yīng)該盡快將教育的關(guān)注點(diǎn)從“成功”轉(zhuǎn)向“幸?！薄?duì)于幸福的孩子來說，成功是會(huì)隨之而來的附加財(cái)產(chǎn)。

　　在本書中，我將詳細(xì)為大家分析，為何幸福的孩子就能獲得成功。同時(shí)也會(huì)向大家說明，壓力過大而感覺不到幸福的童年會(huì)導(dǎo)致孩子今后成長(zhǎng)中的什么問題。

　　此外，書中還會(huì)介紹讓孩子幸福成長(zhǎng)的五元素，以及如何實(shí)踐幸福教育的核心“做好自己喜歡的事情”的方法，并教會(huì)大家如何發(fā)掘孩子特殊的天賦。本書最后的實(shí)踐項(xiàng)目，將會(huì)為那些下定決心要讓孩子幸福成長(zhǎng)的父母提供操作性極強(qiáng)的行動(dòng)指南。

　　孩子就像是空空的盤子，在這個(gè)空盤子中究竟應(yīng)該放入一些什么，必須取決于孩子自己的決定。這才是引導(dǎo)孩子走上真正幸福人生道路的捷徑。

　　希望本書能促使父母?jìng)冋J(rèn)真考慮“幸福成長(zhǎng)”這個(gè)話題。讓孩子更加幸福地成長(zhǎng)，并不是一下子就能解決的簡(jiǎn)單問題。但父母?jìng)円廊灰錆M信心地堅(jiān)持下去，努力使孩子擁有快樂的童年，并讓這份幸?？鞓返母惺苣軌蜓永m(xù)到很久以后的未來。希望這本書能夠成為一座小小的燈塔，指引那些為了孩子的幸福而努力著的父母。