經(jīng)過(guò)仔細(xì)的考慮，我決定從兩個(gè)方面入手。

　　一方面送孩子去幼兒園。幼兒園就是個(gè)小社會(huì)，不但有眾多的小朋友，還有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的老師。既能鍛煉孩子與人交往的能力，又能鍛煉孩子的獨(dú)立性。女兒才1歲半，既不會(huì)說(shuō)話(huà)，生活也不能自理，雖然對(duì)孩子能否承受住這個(gè)考驗(yàn)我不無(wú)擔(dān)心。但還是狠狠心送孩子上了幼兒園。我經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，讓老師及時(shí)了解孩子的性格，我也能掌握孩子在幼兒園的情況。很快我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，孩子適應(yīng)得很快，并且自理能力有了很大的提高，也喜歡上了幼兒園。雖然還很膽怯，但慢慢來(lái)會(huì)有好結(jié)果的。

　　第二個(gè)方面是我盡量利用業(yè)余時(shí)間帶孩子去一些人多的地方，讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友，學(xué)會(huì)與陌生人打交道。我最常帶孩子去的地方是孩子們喜歡的快餐店這類(lèi)地方，其次是公園。剛開(kāi)始女兒不敢自己進(jìn)游戲區(qū)玩，要媽媽陪著。有小朋友找她玩，她也不理人家。不敢參加快餐店組織的娛樂(lè)活動(dòng)，只在邊上看著。我知道，現(xiàn)在最需要父母的愛(ài)心和耐心，不能急躁，只要堅(jiān)持下去總會(huì)有改變的。

　　面對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都欣喜異常。我對(duì)女兒不停地鼓勵(lì)。一直到女兒3歲所有的努力才顯現(xiàn)些效果，女兒終于發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不像她想象的那么可怕。現(xiàn)在女兒快5歲了，每周去快餐店都能主動(dòng)結(jié)交幾個(gè)新的小朋友，更對(duì)參與快餐店的游戲活動(dòng)情有獨(dú)鐘，還敢自己找接待員姐姐提出換玩具等要求。在幼兒園也是班里的小能手、孩子頭，表演節(jié)目時(shí)再也不會(huì)在舞臺(tái)上掉眼淚了。

　　面對(duì)變得日益開(kāi)朗活潑的女兒，我總有一種丑小鴨變白天鵝般的驚喜。我的努力終于有所回報(bào)。雖然女兒偶爾還會(huì)流露出膽怯的本性，但我相信辛勤澆灌的小樹(shù)會(huì)勇敢地伸展枝葉擁抱陽(yáng)光雨露的。

　　為孩子塑造一個(gè)良好的性格和理性的思維習(xí)慣，是父母贈(zèng)予孩子一生受用不盡的財(cái)富。自古嬌兒難成材。做個(gè)狠心的父母，才是真正愛(ài)孩子的父母。