雖然活潑好動是每個小孩子的天性,但若是孩子常出現小動作過多、課堂上不注意聽講,寫作業(yè)學習時也無法安靜,這就要考慮可能和小兒多動癥有關。那么,9歲兒童多動癥該怎么檢查呢?
1. 兒童多動癥也被稱作注意缺陷障礙,其表現為注意力不集中、多動、參與事件能力差、伴隨認知障礙和學習困難等一組綜合征表現。有半數患兒為4歲以前起病,在9歲時多動癥狀表現最為突出,且男性要多于女性。
2. 檢查兒童多動癥要根據患兒病史,所出現的癥狀,以及學校老師和家長對孩子情況的描述,然后結合B超檢查、微量元素檢測,以及行為量表檢測進行診斷。另外,還需結合腦電圖、頭顱CT等檢查,以排除是否有其他基礎疾病。
3. 兒童有多動癥要及時進行治療,一般聯(lián)合治療要比單獨治療的效果好。主要治療方式可采取教育引導、心理治療和藥物治療相結合。其中藥物治療的目的主要是改善沖動行為控制,而通過聯(lián)合治療可減少患兒不安及焦躁表現,并可促進多動兒童思考,對認知行為、精細運動和社會交往能力也會起到良好改善作用。
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