寶寶讀完幼兒園之后，就要上小學(xué)了，在此之前，需要做好幼小銜接的工作，這樣才能讓孩子們更好的適應(yīng)小學(xué)生活。不少家長(zhǎng)朋友都不了解幼小銜接的重要性，接下來(lái)，就為大家介紹幼小銜接所起到的重要作用，下面請(qǐng)看詳細(xì)的介紹。

幼小銜接指幼兒教育與小學(xué)教育的銜接。處于幼兒園與小學(xué)階段的學(xué)童具有不盡相同的身心發(fā)展特征，解決好幼兒教育與小學(xué)教育的銜接問(wèn)題，對(duì)于促進(jìn)人的可持續(xù)發(fā)展，提高教育質(zhì)量都具有重要意義。

幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段的平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程，也是兒童成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，這個(gè)階段也是處于人類整個(gè)邏輯思維形成和使用過(guò)程中所要經(jīng)歷的三次環(huán)境轉(zhuǎn)換的第二次轉(zhuǎn)換期，幼小銜接的重要性由此可見(jiàn)，意義重大。

幼兒園時(shí)期主要是以游戲和能力發(fā)展為主的教育方式，而小學(xué)教育主要是以正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主的教育。兩者的這種教育方式的不同需要兒童身心的調(diào)整來(lái)適應(yīng)，這種適應(yīng)的調(diào)整就是幼小銜接的主要任務(wù)。

幼小銜接不當(dāng)會(huì)造成孩子身體，心理和社會(huì)適應(yīng)性方面的種種問(wèn)題，身體上的不良反應(yīng)是，孩子會(huì)容易疲憊，食欲不振，精神狀態(tài)差，心理上壓力大，自卑，厭學(xué)，社會(huì)適應(yīng)性方面表現(xiàn)出孤僻，不敢跟人說(shuō)話，不愛(ài)與同學(xué)溝通。這些問(wèn)題都對(duì)孩子以后的人生有很大影響，所以，做好幼小銜接很重要。

總的來(lái)說(shuō)，為了能讓孩子更好的適應(yīng)小學(xué)生活，幼小銜接等于是起到了一個(gè)過(guò)渡的作用，所以，做好幼小銜接意義重大。如果沒(méi)有做好幼小銜接工作，會(huì)讓孩子們感到不適應(yīng)，從而出現(xiàn)一些不良反應(yīng)，這對(duì)孩子們的身心健康都會(huì)帶來(lái)不利影響。