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            上課發(fā)呆是怎么回事

            上課發(fā)呆是怎么回事

            小孩子的集中力往往不如青少年或者成年人,特別喜歡戶外活動(dòng),上課的時(shí)候愛想東想西,特別容易分心開小差,有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)很多小動(dòng)作,這些不良的習(xí)慣會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,對此不少家長都感到非常苦惱,那么導(dǎo)致孩子上課發(fā)呆是怎么回事。

            上課發(fā)呆是怎么回事

            1、注意力能力差。孩子在學(xué)習(xí)中都會(huì)有一個(gè)正常的專心聽課專注學(xué)習(xí)的時(shí)間,有的孩子專注學(xué)習(xí)的時(shí)間長,有的孩子集中專注聽老師講課的時(shí)間短,當(dāng)孩子注意力集中時(shí)間段的時(shí)候,也就是上課學(xué)習(xí)十幾分鐘的時(shí)候孩子就分心分神了,分心分神之后因?yàn)槭巧险n不能打擾別人孩子就會(huì)想自己的事情,進(jìn)入發(fā)呆的狀態(tài)。

            2、上課聽不懂。老師講的很激情,孩子在下面聽不懂老師講的是什么,孩子就感覺沒意思,孩子就覺得聽不懂還不如想想其他的事情,想想下課了怎么玩,怎么接住上次游戲該誰了,等等想一些和自己相關(guān)的事情。反正上課也聽不懂,自己就放棄了,因?yàn)楹⒆硬⒉恢缹W(xué)習(xí)是為了什么,發(fā)呆就很正常了。

            如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)

            要學(xué)會(huì)挖掘自己孩子的優(yōu)點(diǎn),尤其是學(xué)會(huì)從孩子的缺點(diǎn)中看到優(yōu)點(diǎn),從各方面培養(yǎng)他,鼓勵(lì)孩子做自己喜歡做的事情,還可以利用孩子的興趣引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)。

            停止一切讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面情緒的語言和行為;觀察優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,通過鼓勵(lì)、欣賞、信任,提供學(xué)習(xí)所需要的情感支持,給孩子一個(gè)合理的、積極向上的期望。

            懂的贊賞和獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成長的基礎(chǔ),每次贊賞要出于真心,而不是隨意,信任并鼓勵(lì)他能做好一件事,讓孩子感覺到你的誠心,鼓動(dòng)他去做好每件事。

            看完本文的內(nèi)容之后,希望可以家長可以認(rèn)識(shí)到想要孩子愛上學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),就要從小開始培養(yǎng)孩子,可以引導(dǎo)孩子閱讀書本或者培養(yǎng)孩子的興趣愛好,千萬不要將孩子與別人家的孩子進(jìn)行比較,或者經(jīng)常批評(píng)孩子,避免會(huì)適得其反,讓孩子更加討厭學(xué)習(xí)。

            * 本文所涉及醫(yī)學(xué)部分,僅供閱讀參考。如有不適,建議立即就醫(yī),以線下面診醫(yī)學(xué)診斷、治療為準(zhǔn)。
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