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            幼兒園真是雙語教學嗎
            
                    
                
            
                
            
                    
            
                        
            幼兒園真是雙語教學嗎
            “不讓自己孩子輸在起跑線上”這句話真的是中國每一位家長根深蒂固的想法了，簡直是不可動搖。之前是好的小學、周末密密麻麻的補習計劃；現(xiàn)在，是幼兒園的雙語教學。那么，幼兒園的雙語教學是真的嗎？幼兒園雙語教學有什么好處呢？
            幼兒園真是雙語教學嗎
            在全球化大環(huán)境的今天，雙語幼兒園備受家長們的青睞。在幼兒園里，雙語教育是這樣進行的：老師們會把外語滲入在教學中、生活中，為小朋友們營造一個外語氛圍，讓小朋友們在耳濡目染中接觸外語。一般來說，好像來園點名、自由活動、吃飯、午睡等，都會用雙語進行，讓小朋友習慣兩種語言的存在。
            雙語教學的意義是什么
            1、學習雙語有助于智力的發(fā)展
            加拿大的研究發(fā)現(xiàn)，雙語幼兒在智力測驗中得分比較高。他們認為雙語兒童經(jīng)常面對雙語之間的協(xié)調(diào)問題，因而刺激了思考能力的發(fā)展。
            2、學習雙語有助于兒童吸收兩種文化
            兒童在學習一種語言時，也是間接學習和這種語言有關(guān)的文化。
            3、學習雙語有助于擴大兒童的交友范圍
            語言是一種社交工具。多了一種語言，兒童就擴大了交往的圈子，可以多交一些朋友。
            爸爸媽媽們重視孩子的教育是好事。從幼兒園開始就讓孩子慢慢地融入到學習的氛圍、語言的氛圍方中去。先讓孩子對學習有一定的熟悉感。但是，爸爸媽媽們要注意的是，不能過分地讓孩子過早去接觸，如果把握不好的話可能會適得其反。
                                
            
                
            

                                
            * 本文所涉及醫(yī)學部分，僅供閱讀參考。如有不適，建議立即就醫(yī)，以線下面診醫(yī)學診斷、治療為準。
            
                                            
            
        
            
        
            
            
            
                
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