“奇怪,寶寶一和我在一起就無法無天,一和他爸爸在一起就乖得和小綿羊似的?!毙〖一镒罱孟駥W(xué)會(huì)了“察言觀色”和“見風(fēng)使舵”,為什么會(huì)這樣呢?很可能是家庭教育不一致導(dǎo)致的,即家庭成員對孩子的教養(yǎng)觀念、態(tài)度或方法不一致。
家庭教育不一致的嚴(yán)重后果
1、寶寶沒有安全感。因?yàn)橐?guī)則是經(jīng)常變化的,在媽媽這行得通在爸爸那行不通,往往讓寶寶無所適從。
2、寶寶容易學(xué)會(huì)鉆空子。像文章一開頭提到的例子,就是寶寶看人下菜碟的典型行為,他學(xué)會(huì)的并不是遵守規(guī)則服從道理,而是對付不同的人要使不同的招數(shù)。
3、寶寶心理受到影響。家庭成員教育觀念不一致時(shí)很容易爆發(fā)爭吵,影響家庭和諧,長期在這種環(huán)境下,寶寶感受不到愛的滋潤,對他來說才是最不好的。
如何處理教育理念不一致
1、找個(gè)平衡點(diǎn)。兩人各退一步向中間靠攏,一起私下商量好了,再以同一種原則面對孩子,即使對對方的做法不贊同,當(dāng)著孩子的面也不能表現(xiàn)出來,先表示同意對方,孩子不在時(shí),再心平氣和的溝通,孩子發(fā)現(xiàn)父母是鐵板一塊,沒有空子可鉆,也會(huì)更容易認(rèn)同你們所設(shè)定的規(guī)則
2、以“孩子的反應(yīng)”為是否進(jìn)一步行動(dòng)的風(fēng)向標(biāo)。如果孩子沒有由于大人的某些行為而出現(xiàn)異常的狀況,說明孩子可以適應(yīng)不同的教育方式,能夠找到讓他自己感到舒服的狀態(tài),我們就不必采用進(jìn)一步的行動(dòng)。有些時(shí)候,并非孩子不適應(yīng),而是大人之間對彼此有意見,想要改變對方,孩子只是我們的一面鏡子,讓我們看到自己的問題。
3、不要在孩子面前情緒失控。不論分歧多大,都不要在孩子面前表現(xiàn)出來。
4、不要認(rèn)定自己的觀念一定就是對的。教育沒有統(tǒng)一答案,有沒有訓(xùn)練睡眠,孩子長大都會(huì)睡好;有沒有追著喂飯,沒有一個(gè)成年人不喜歡美食;各種育兒理論,會(huì)幫助你使養(yǎng)育孩子過程更加輕松快樂,但是如果是為了堅(jiān)持某種理論而犧牲掉家庭的和諧,無疑是撿了芝麻丟掉西瓜。如果我們發(fā)現(xiàn)孩子有一些不好的行為,我們可以干預(yù),但前提是不要責(zé)怪其他的家庭成員。
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