一至二歲，建議家長在家與孩子進(jìn)行互動(dòng)、玩耍、涂鴉，教其認(rèn)識顏色、認(rèn)識物體形狀、講故事，鼓勵(lì)孩子大膽涂鴉是很有必要的；三歲時(shí)期，孩子在家涂鴉已經(jīng)滿足不了他本身的需要，家長也沒有時(shí)間，當(dāng)然也不知道如何培養(yǎng)繪畫，家里的材料也受到限制，更重要是氣氛不夠，無法激起孩子的繪畫沖動(dòng)，為了更好的提高，可讓孩子進(jìn)入美術(shù)班進(jìn)行綜合培訓(xùn)，教師會根據(jù)每個(gè)孩子特點(diǎn)對孩子進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo)，通過多種材料多種繪畫形式提高孩子繪畫興趣，通過上課也可培養(yǎng)孩子專注力，多認(rèn)識其他小朋友，感受其他小朋友的繪畫方式，感受繪畫氣氛，認(rèn)識多種繪畫材料，進(jìn)行綜合繪畫，培養(yǎng)眼手協(xié)調(diào)能力。(當(dāng)然,每個(gè)孩子生理發(fā)育情況、理解力也存在差異，所以3歲的界限也不是絕對，有些孩子2.5歲時(shí)已經(jīng)會畫各種簡單形狀，也有自制力，也可進(jìn)學(xué)校進(jìn)行短時(shí)間培訓(xùn)。當(dāng)然這一切的一切都應(yīng)在遵循孩子興趣下進(jìn)行哦。