2~3歲時(shí),讓孩子體會(huì)到尿床或尿褲時(shí)的不愉快,促使孩子有節(jié)制高興地排便,對(duì)孩子人格發(fā)展有著重要意義。三歲后孩子,若仍無(wú)法控制自己的小便,經(jīng)常尿褲尿床,一定要引起重視。
首先要帶孩子去醫(yī)院排除疾病或發(fā)育異常方面的原因,再看看自己在訓(xùn)練方法上是否有問(wèn)題,然后再找找心理環(huán)境等方面的原因,而媽媽也要給寶寶關(guān)于尿床的心理關(guān)懷。
由于尿床的孩子感到不光彩,害怕別人知道,因此不喜歡與其它孩子多接觸,亦不愿參加集體活動(dòng),所以,遺尿的兒童大多數(shù)具有膽小、被動(dòng)、過(guò)于敏感和易于興奮等性格特點(diǎn)。家長(zhǎng)應(yīng)用輕松平和的態(tài)度去處理對(duì)待孩子尿床問(wèn)題,既要重視,也不能太著急,更不能責(zé)罵和歧視、到處張揚(yáng)。
還有一個(gè)現(xiàn)象:越是關(guān)注孩子尿床,尿床現(xiàn)象越會(huì)頻繁出現(xiàn),有時(shí)對(duì)孩子尿床問(wèn)題顯得不太留意,或表現(xiàn)出不厭其煩輕松態(tài)度,孩子尿床卻在無(wú)形中好了,這細(xì)節(jié)再一次印證,孩子尿床確實(shí)與心理作用有著重要聯(lián)系,希望對(duì)父母有所啟發(fā)。