專家們都建議，當家長的應該耐心等一等，等到孩子在生理上成熟了，在心理上也準備好了的時候，再進行如廁訓練。一般這個分水嶺在2歲左右，有些孩子早，有些孩子晚。在孩子準備好接受如廁訓練之前，如果家長進行任何這方面的努力，都會欲速則不達，事倍功半，甚至適得其反。

美國兒科學會的研究表明，尊重孩子的時間表，在孩子準備好了以后再進行如廁訓練，會非常順利，孩子一般3歲之前就會掌握。如果和這個原則背道而馳，就不免經(jīng)歷極其漫長和痛苦的訓練期，孩子有可能到了4歲還沒有完全學會。

拋開生理上的原理，單說心理方面的因素：讓孩子自己決定什么時候可以接受如廁訓練，使得孩子感到對自己的生活有所控制有所把握，自己是主人。同時在訓練中所獲得的進步，也給孩子以自信心，并促進他取得更大的進步。如果剝奪孩子的自主權(quán)，提前訓練，不僅會給家長帶來許多不必要的麻煩，更會給孩子施加心理壓力，造成傷害。傳統(tǒng)的把孩子，有時會使孩子髖骨損傷，或者遺留尿頻的毛病。甚至會讓孩子今后的心理異常，比如強迫性人格、精神性便秘等等。