當(dāng)自己的孩子患了多動(dòng)癥后，應(yīng)如何對待自己的孩子？ 除了心理輔導(dǎo)和醫(yī)院治療，家庭療法也是至于多動(dòng)癥患兒的不二選擇。多給予孩子必要的關(guān)懷和愛心，能讓孩子在心理上認(rèn)識(shí)到自己的病并不可怕，也能讓孩子看到治愈的希望。

1、正確認(rèn)識(shí)。多動(dòng)癥患兒的父母必須對多動(dòng)癥要有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。的確，多動(dòng)癥是一種疾病，但并不是一種可恥的病態(tài)，孩子不能也沒有辦法控制自己的病態(tài)年，而并不是他不想控制自己，因此，必須要有足夠的耐心和信心，掌握孩子的心理。同時(shí)也要多學(xué)習(xí)關(guān)于多動(dòng)癥的專業(yè)知識(shí)。

2、關(guān)心體貼。多動(dòng)癥是一種病態(tài)，和其他病兒一樣需要得到關(guān)心和體貼。因此，家長要給與孩子更多父愛和母愛。要經(jīng)常和孩子在一起玩，和孩子談心，了解孩子的心理，要多鼓勵(lì)孩子，讓孩子知道多動(dòng)癥是可以知了的，自己的缺點(diǎn)是可以改正的，不要自卑、羞愧，更不要自暴自棄，培養(yǎng)孩子的自信心。

3、學(xué)會(huì)忍耐。學(xué)習(xí)上要耐心輔導(dǎo)，根據(jù)他們的實(shí)際情況，不要過高苛求。多動(dòng)癥孩子多動(dòng)、沖動(dòng)，常常惹人，不討人喜歡，令家長感到不愉快，有時(shí)還會(huì)使家長丟面子，在這個(gè)時(shí)候，一定要理解孩子的心理和行為，學(xué)會(huì)忍耐。如果動(dòng)輒貶低、嘲諷，甚至打嗎，不但不起效果，而且有可能加重患兒的心理壓力，使癥狀反而會(huì)更加嚴(yán)重。 

4、良好行為的養(yǎng)成。應(yīng)該嚴(yán)格要求和管理，既不要溺愛、放任自流，又不能管教過嚴(yán)，動(dòng)輒打罵。養(yǎng)成良好的生活和行為規(guī)范，對孩子進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)好的行為要及時(shí)表揚(yáng)，如出現(xiàn)不良行為要及時(shí)批評。家長要以身作則，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，做好榜樣。 

5、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。建立輕松愉快的家庭氣氛，改善家庭關(guān)系，使孩子在家中感到愉快和溫暖。父母雙方對如何教育孩子的意見要保持一致。在家中生活要規(guī)律，制定嚴(yán)格的作息制度，讓孩子按時(shí)起床、就餐、就寢等，增加營養(yǎng)、保證充分的睡眠。 

6、積極配合醫(yī)生治療。將孩子的病情及時(shí)反映給醫(yī)生，對于需要服藥的患兒，應(yīng)按醫(yī)囑給孩子服藥并仔細(xì)觀察其藥物效果及反應(yīng)，服藥期間應(yīng)避免外界的不良刺激，防止過度疲勞和各種疾病。對于服藥治療的患兒，家長要密切注意藥物的療效和副作用，同時(shí)要有長期服藥的思想準(zhǔn)備。