幼兒園小學化的教育讓孩子提早的進入了小學的學習生活，使孩子們失去了本該無憂無慮度過的美好童年?！靶W化”的這種做法不僅深深傷害了我們孩子的心，還不利于我們孩子的身心健康成長。那么，既然幼兒園小學化如此不好，我們該怎樣做才能將幼兒園去小學化呢？

一、幼兒園應(yīng)堅定辦學初衷

幼兒園是一個為寶寶們提供良好成長環(huán)境，讓寶寶們健康成長的地方。然而現(xiàn)在很多幼兒園為了招到更多生源，迎合家長需求，轉(zhuǎn)向了小學化的發(fā)展，讓寶寶們過早背負學業(yè)包袱，這其實是非常不負責任的做法。因而，幼兒園若要去小學化就要求幼兒園不能為了迎合家長們的需求而改變自己的辦園初衷。

二、幼兒園要端正自己的教學態(tài)度

在教學上，幼兒園教育寶寶們時應(yīng)當以游戲為主，通過游戲的方式培養(yǎng)寶寶們的興趣，培養(yǎng)寶寶們的獨立意識，讓寶寶們自己去發(fā)現(xiàn)認識發(fā)現(xiàn)世界，讓寶寶們童年的生活充滿歡樂。這才是幼兒園該有的教學態(tài)度。

三、政府、社會和民眾的監(jiān)督

幼兒園如何去小學化？除了幼兒園需要端正教育態(tài)度和堅定辦學初衷以外，還需政府、社會和民眾的監(jiān)督。在管理上，政府應(yīng)加強對幼兒園規(guī)范化的管理；在觀念上，政府和社會民眾應(yīng)加大“幼兒園去小學”化的宣傳力度，整體推進社會、家長的觀念轉(zhuǎn)變。

人人行動起來，關(guān)愛、關(guān)注孩子的成長，讓孩子自然、和諧、健康的發(fā)展。