一位家長(zhǎng)問(wèn)：“孩子幾歲分床比較好？孩子還小，一個(gè)人睡夜里踢被子怎么辦？”
　　這是個(gè)不少父母都會(huì)問(wèn)，但卻又很有意思的提問(wèn)。
　　我們知道，有一個(gè)詞叫“動(dòng)物本能”。比如，蜘蛛生來(lái)會(huì)織網(wǎng)，貓咪生來(lái)愛(ài)干凈。為什么？因?yàn)檫@些都出自千百萬(wàn)年來(lái)的進(jìn)化本能。不這樣做，就可能面臨死亡的威脅。
　　這種動(dòng)物本能，是寫(xiě)進(jìn)基因里并且代代相傳的。
　　然而，不少父母?jìng)兯坪跽J(rèn)為自己的孩子缺乏這種本能。比如，他們不相信自己的孩子餓了就要吃的，渴了會(huì)要喝的。更不相信，孩子夜里睡覺(jué)，感覺(jué)冷了，會(huì)把被子找回來(lái)。
　　這就是很有意思的地方。

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　　獨(dú)立，是孩子與生俱來(lái)的能力
　　1為何你會(huì)把跟孩子“分床”看成一個(gè)問(wèn)題
　　一般而言，孩子3歲分床，5歲分房，是個(gè)常規(guī)建議。但如果有其他客觀原因，那么稍微遲些再分開(kāi)，也沒(méi)那么要緊。
　　說(shuō)白了，分床的具體時(shí)間和技巧，其實(shí)都沒(méi)那么重要。
　　重要的是，你為何會(huì)把跟分床這個(gè)事，看成一個(gè)問(wèn)題？