這天晚上，陳蓉在收拾朵朵的換洗衣物，方建業(yè)則負(fù)責(zé)看護(hù)女兒?！岸涠?，叫爸爸，爸爸給你買糖吃。”“得了吧你，朵朵都不會(huì)叫媽媽怎么會(huì)叫爸爸?！狈浇I(yè)絲毫不受影響繼續(xù)努力：“叫爸爸，爸爸，不叫爸爸，爸爸不給朵朵買玩具了，快叫爸爸?！倍涠鋫?cè)著頭思索著爸爸是什么東西，而方建業(yè)的耐心也到了極點(diǎn)。他悻悻地把女兒放到床上，轉(zhuǎn)身幫陳蓉收拾衣物。這個(gè)時(shí)候稚嫩的嗓音響起：“爸――爸”，雖然發(fā)音很模糊，但是可以確定她是在叫爸爸。方建業(yè)幸福得幾乎昏倒，正準(zhǔn)備抱起朵朵狠親兩口，卻見(jiàn)朵朵抓著毛毛熊，親熱的叫著：“爸爸”。方建業(yè)一臉錯(cuò)愕，陳蓉則抱著衣服笑倒在床上。
6-8個(gè)月之間的寶寶開(kāi)始想知道誰(shuí)是他們生活中最重要的人。這個(gè)時(shí)候，有些寶寶可以說(shuō)出第一個(gè)有意義的詞，這些最早的詞一般會(huì)用來(lái)稱呼他們喜歡的人，例如“爸爸”“媽媽”或是經(jīng)常哄她玩的小朋友。同時(shí)，此月齡的寶寶對(duì)照顧者的語(yǔ)氣會(huì)有不同的反應(yīng)，罵他時(shí)會(huì)哭、稱贊他時(shí)會(huì)笑。
6個(gè)月的寶寶已開(kāi)始有了依戀、害怕、認(rèn)生、厭惡、愛(ài)好等情緒，對(duì)熟人表現(xiàn)出明顯的好感，并且能夠根據(jù)家庭成員的親近程度做出不同的反應(yīng)。出于自我保護(hù)的目的，這個(gè)階段的寶寶對(duì)陌生人和陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生害怕反應(yīng)，對(duì)媽媽則最為依戀。此月齡的寶寶已有比較復(fù)雜的情緒了，高興時(shí)會(huì)笑，不稱心時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，父母離開(kāi)時(shí)會(huì)害怕、恐懼。所以要注意不要在生人剛來(lái)時(shí)突然離開(kāi)寶寶；也不能用恐怖的表情和語(yǔ)言嚇唬寶寶；更不能把自己的情緒發(fā)泄在寶寶身上，對(duì)寶寶冷落、不耐煩、甚至打罵。要讓你的寶寶在快樂(lè)中成長(zhǎng)，你首先要保持一個(gè)良好的心態(tài)。
當(dāng)寶寶喜歡的人離開(kāi)時(shí)，寶寶會(huì)表示出強(qiáng)烈的不安，他不知道這個(gè)他喜歡的人還會(huì)不會(huì)回來(lái)。所以，當(dāng)媽媽換衣服或爸爸拿起鑰匙要出門時(shí)，寶寶就開(kāi)始變得急躁不安，甚至聲嘶力竭地哭鬧，這種普遍的分離焦慮現(xiàn)象說(shuō)明了一點(diǎn)：他的大腦已經(jīng)可以預(yù)期損失了。
6-8個(gè)月的寶寶會(huì)對(duì)主要照顧者建立情感上的依附，需要媽媽擁抱才能安然入睡。他也開(kāi)始和照顧者有互動(dòng)：如會(huì)摸媽媽的臉；會(huì)因?yàn)樽约亨僮斓膭?dòng)作使大人發(fā)笑而重復(fù)該動(dòng)作；也會(huì)用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表達(dá)需要，如伸手要人抱、模仿大人拍手或揮手。父母必須注意自己的語(yǔ)氣和行為，因?yàn)樯钪械囊磺卸伎赡苡绊憣殞毼磥?lái)的發(fā)展。對(duì)寶寶的每個(gè)動(dòng)作，家長(zhǎng)都應(yīng)該有回應(yīng)，并多陪寶寶，讓他有安全感。
在寶寶進(jìn)入“陌生人焦慮癥”階段時(shí)，可以制作一個(gè)寶寶相冊(cè)，寶寶像冊(cè)應(yīng)小到能讓寶寶抓住和撫弄。這是個(gè)有益的玩具，它可以滿足寶寶對(duì)人的面孔的喜愛(ài)，而且當(dāng)大人不在時(shí)，對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，相冊(cè)是個(gè)臨時(shí)的替代物。
☆飛機(jī)飛到外婆家
游戲目的：
仰臥飛行游戲可以刺激寶寶的恐懼情緒，同時(shí)可發(fā)展寶寶的平衡知覺(jué)。
游戲步驟：
1、讓寶寶俯臥在大人的兩只小腿上，大人仰臥，雙膝彎曲，讓寶寶的面部對(duì)著自己，分別抓住寶寶的左右手。
2、大人雙腳左右擺動(dòng)起來(lái)。一邊擺動(dòng)，一邊對(duì)寶寶說(shuō)，“我們坐飛機(jī)啦，飛機(jī)飛啦”。
3、也可以讓寶寶俯臥在大人伸直的雙臂上，雙手掌緊握寶寶的身體，左右擺動(dòng)180度，讓寶寶感受到旋轉(zhuǎn)的速度。
4、為了避免寶寶害怕，大人要不停地告訴寶寶：“我們飛起來(lái)啦，飛到外婆家啦，飛到阿姨家啦。”
游戲互動(dòng)：
當(dāng)寶寶第一次騰空，會(huì)有害怕的情緒出現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候大人臉上的笑容成了安慰寶寶的武器。大人的興奮和反復(fù)的騰空，會(huì)讓寶寶習(xí)慣這種感覺(jué)。寶寶也會(huì)感到十分快樂(lè)。旋轉(zhuǎn)時(shí)，大人不要轉(zhuǎn)圈太多，避免眩暈，這樣會(huì)傷到寶寶，而且寶寶也不習(xí)慣過(guò)多的旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)上幾圈讓寶寶感到快樂(lè)就可以了。
于博士溫馨提示：
根據(jù)寶寶的情緒適當(dāng)調(diào)整速度，讓寶寶從害怕到快樂(lè)。但是一定要注意安全，不要疏忽大意。
媽媽須知：
平衡感對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)是很重要的，它能幫助身體保持平衡，形成空間方位感。平衡感還與眼球的追視能力、專注力、閱讀力、音感能力、觸覺(jué)和語(yǔ)言能力有關(guān)，所以鍛煉寶寶的平衡感是極其重要的。
☆媽媽腿上來(lái)蹦極
游戲目的：
對(duì)寶寶進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)刺激，并練習(xí)寶寶的平衡能力和期待情緒。
游戲步驟：
1、大人坐在地板或床上，伸直雙腿，讓寶寶坐在自己的膝蓋上。
2、大人一邊唱歌，一邊縮回小腿、抬起膝頭。
3、當(dāng)膝蓋抬到最高點(diǎn)時(shí)，大人停止唱歌，看看寶寶，說(shuō)：“一、二、三！”大人數(shù)到三時(shí)，同時(shí)把腿放平，并發(fā)出“哇！”的音效。假如寶寶的反應(yīng)良好，可以重復(fù)幾次。
游戲互動(dòng)：
當(dāng)寶寶感到自己在慢慢上升時(shí)，會(huì)不知道怎么回事。大人的臉上要有笑容，這樣才會(huì)讓寶寶放心。當(dāng)把腿放平時(shí)，寶寶會(huì)因突然的下降而受驚，大人這個(gè)時(shí)候的笑容和故意的聲音，會(huì)讓寶寶明白這個(gè)游戲不具危險(xiǎn)性。當(dāng)大人再次把腿往回收時(shí)，寶寶就會(huì)期待著降落的刺激感覺(jué)了。
于博士溫馨提示：
注意，不要太大聲避免驚嚇到寶寶，只要讓他感到驚奇就可以。一定要注意安全，玩游戲時(shí)，大人千萬(wàn)不要分神。
