不少媽媽會(huì)疑惑:平時(shí)在家里活潑可愛(ài)的孩子，為何遇到陌生人就不愿說(shuō)話，有時(shí)還躲躲閃閃了呢？現(xiàn)在讓育兒專家分析其中原因，并為你支招吧。

　　常受到指責(zé)和呵斥

　　分析:這類孩子通常有過(guò)說(shuō)錯(cuò)話或做錯(cuò)事而受到指責(zé)和呵斥的經(jīng)歷，他在一次又一次被否定之后，會(huì)不知所措，認(rèn)為自己不如別的小朋友聰明，與其說(shuō)錯(cuò)，還不如沉默。

　　支招:父母對(duì)孩子應(yīng)多加鼓勵(lì)，尤其對(duì)于他的優(yōu)點(diǎn)、正確的行為要時(shí)不時(shí)地給予夸獎(jiǎng)。即使他做錯(cuò)事或說(shuō)錯(cuò)話時(shí)，也應(yīng)委婉地告訴他錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做。同時(shí)，可以先幫助他邀請(qǐng)一些小朋友來(lái)家玩，漸漸地，讓小朋友也能接受他進(jìn)入他們的集體，從而讓孩子能樹(shù)立足夠的信心進(jìn)入交際圈。

　　過(guò)多得到媽媽保護(hù)

　　分析:如果孩子在媽媽面前活蹦亂跳，而與外人沉默寡言，那么多半媽媽是他生活中的代言人。沒(méi)有媽媽，孩子就好像和世界失去了聯(lián)系，媽媽的行為在無(wú)意中縱容了孩子孤僻性格和挫敗了他獨(dú)自面對(duì)世界的能力。

　　支招:媽媽首先要調(diào)整與孩子的關(guān)系。不僅語(yǔ)言上要鼓勵(lì)孩子和周?chē)氖迨灏⒁虃兇蛘泻?，注意禮貌，而且聽(tīng)了大人們說(shuō)了什么，也可以大膽地表達(dá)自己的意見(jiàn)。同時(shí)要給孩子創(chuàng)造一些條件，譬如他想吃巧克力，媽媽可以給他錢(qián)讓他自己去買(mǎi)，如果他不想去，就吃不到。直到他愿意去做，并且從中發(fā)現(xiàn)這是很容易做到的。

　　對(duì)陌生群體表現(xiàn)膽怯

　　分析:面對(duì)熱鬧的環(huán)境和陌生的群體，他們多半表現(xiàn)得膽怯、羞澀和小心翼翼，他很愿意和大家一起玩，也愿意和大家說(shuō)話，但不知道怎樣融合到集體之中，但一旦有熱烈的邀請(qǐng)，他就會(huì)和小朋友們開(kāi)心地玩起來(lái)。支招:如果寶寶在群體中表現(xiàn)得羞澀，而且總是沒(méi)有自信，媽媽?xiě)?yīng)該找機(jī)會(huì)讓孩子表現(xiàn)其擅長(zhǎng)的東西，譬如讓他率領(lǐng)小朋友，做他已經(jīng)駕輕就熟的游戲，由此幫助他獲得權(quán)威感；或者孩子畫(huà)畫(huà)很好，就為他在家組織一個(gè)展覽，讓他和其他小朋友一起畫(huà)畫(huà)。很快，其他小朋友就會(huì)被他作品所吸引，他也會(huì)因此而獲得自信。

　　固執(zhí)和倔強(qiáng)的性格

　　分析:有的不愿交際的寶寶很有性格，他們擁有的意志和小動(dòng)物一樣頑固。在成人面前，他們不愿開(kāi)口，但是他們能認(rèn)真地聽(tīng)并理解大人說(shuō)的話，比其他孩子更能準(zhǔn)確地判斷所發(fā)生的事。這樣的孩子更希望和他在一起的小朋友對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從，被他呼來(lái)喚去。而他們有時(shí)不愿開(kāi)口，多半是驕傲的個(gè)性使然。

　　支招:父母要讓孩子掌握足夠多的交際技巧，一方面要鼓勵(lì)孩子和大家友善交往，另一方面在孩子出現(xiàn)矛盾時(shí)要及時(shí)化解。要告訴孩子多看到小朋友的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)小朋友有意見(jiàn)時(shí)應(yīng)盡量悄悄地和他說(shuō)，并且態(tài)度要溫和，并說(shuō)出理由，這些適用于成人世界的交往規(guī)則，孩子同樣應(yīng)該了解。