束縛在孩子們的冷眼中的我

　　于是，三位老師都繼續(xù)執(zhí)教原來的班級，共同升級。

　　面對新學年，我的心情十分復雜。

　　終于到了春假結束，新學年開學的日子。

　　孩子們聚集在體育館，舉行開學儀式。

　　校長向學生們發(fā)布班主任名單。

　　這也是一年中最緊張的時刻。

　　名單的發(fā)布從低學年開始。

　　“某年某班，某老師?！?

　　“太棒了！”

　　“某年某班，某老師?！?

　　“哦……”

　　就這樣進行著，我的心簡直提到了嗓子眼兒。

　　當我的名字被公布出來時，孩子們會有什么樣的反應呢？我十分擔心。

　　這個時刻終于臨近了。

　　首先隔壁班的班主任被公布出來，

　　那個班的孩子們歡天喜地。

　　甚至還有激動得熱淚盈眶的學生。

　　然后，到了我。

　　我現在還記得當時的情景。

　　我一生都忘不了。

　　當我的名字被公布出來時，孩子們的反應超乎尋常地冷淡。

　　哪怕只有一個人表示喜悅。但是沒有。

　　甚至沒有質疑。

　　這種與隔壁班截然不同的反應，讓我當場崩潰。

　　人生最凄涼的場景莫過于此。

　　我恨不能找個地縫鉆進去……

　　還沒有等到我平復心情，又開始發(fā)布隔壁班了。

　　又是一陣興高采烈的歡呼聲。

　　與兩邊喜氣洋洋的班級相比，

　　我們班被夾在中間，越發(fā)顯得寒氣逼人。

　　自己種下的種子，自己就得承受結果。

　　我必須自己面對這樣殘酷的現實。

　　這之后的一個學年，我的艱辛和苦澀簡直無法用筆墨形容。